为深入贯彻立德树人根本任务，进一步提升宜宾工业职业技术学院（筹）全体公共课教师（含辅导员）教师队伍教育教学能力，我校在2025年4月17日至18日顺利开展2025年度第一次公共课教师集体教研活动。此次活动紧紧围绕总结前期跟岗学习与开课经验、深化分学科研讨、提升集体备课质量以及打造高效课堂等目标展开。

本次活动以“高等职业教育公共课教学设计和教案编写”“课堂组织中如何关注学生，如何调动学生的积极性”“提升PPT制作和板书设计的规范性和信息化素养”“公共课教学中如何实施课程思政和思政课程同向同行”四个核心主题为重点，采取教师分享、分组研讨的形式对上一阶段跟岗锻炼的内容进行经验总结，并通过开课情况优异的教师进行经验分享，助力公共课教师教学能力提升。

4月18日上午，活动主题为“提升PPT制作和板书设计的规范性和信息化素养”，着重聚焦教师教学技能提升。由秦炬老师分享高校心理健康教育高质量发展经验，指出教师提升教学效能的重要性，并推荐启发式教学和课堂反转方法，建议融入人工智能技术增强趣味性；汤文敏老师针对PPT和板书设计进行分享，提出要依据场景定风格，保证内容逻辑清晰、视觉简洁协调，同时融入互动创新元素，结合专业实践，关注前沿技术等设计要点；汪得娉老师则分享了英语组使用的多种教学工具，以提升课堂教学魅力。全体教师围绕“如何进行教学PPT设计”“一位好老师的标准”等问题分组讨论，各组分别总结教师教学PPT设计要点、探讨新时代心理健康教育、提出教学设计优化建议等，为教学实践提供了有益参考。

4月18日下午，活动主题为“公共课教学中如何实施课程思政和思政课程同向同行”。艾波、刘佳两位教师进行经验分享。艾波老师分享新时代思政教育背景下高职院校公共课协同育人的实施策略；刘佳老师以英语课为例，介绍通过主题关联、文化对比、时事链接等方法挖掘教材思政元素，实现课程思政全方位融入的实践经验。分组讨论环节，教师们围绕如何更好地将思政融入课堂等内容进行深入探讨，为课程思政建设提供了新思路与方法。

图一：分组研讨

此次活动通过教师分享、分组讨论等多种形式，有效促进了教师之间的交流与合作，为优化教学设计和课堂组织提供了有益的思路和方法。后续，公共课教师将继续深化对教学设计与课程思政的研究与实践，将活动成果应用到实际教学中，持续提升教学质量，助力学生全面发展。